Kuiz Sains Tahun 1 hingga 6
Sepuluh soalan objektif bagi setiap tahun, daripada Benda Hidup di Tahun 1 hingga Gerhana dan Galaksi di Tahun 6. Tekan Semak jawapan untuk markah, dan baca penerangan bagi setiap jawapan.
Setiap soalan ditanda dengan topik dan standard DSKP Sains: DSKP KSSR (Semakan 2017) bagi Tahun 2 hingga 6, dan DSKP Sains Tahun 1 terbitan 2015, satu-satunya DSKP Sains Tahun 1 yang disenaraikan BPK. Menurut KPM, murid Tahun 1 mula mengikut Kurikulum Persekolahan 2027 pada tahun 2027 (lihat garis masa Kurikulum Persekolahan 2027 di laman BPK). Set Tahun 1 di bawah sesuai untuk murid Tahun 1 tahun ini dan untuk ulang kaji.
Kuiz Sains Tahun 1
10 soalan · DSKP Sains Tahun 1 (BPK, 2015)
Topik dalam set ini: Kemahiran Saintifik, Benda Hidup dan Benda Bukan Hidup, Manusia, Haiwan, Tumbuhan, Magnet, Penyerapan, Bumi, Asas Binaan, Peraturan Bilik Sains.
- Kemahiran Saintifik
Soalan 1. Aiman menggunakan mata, telinga dan tangannya untuk mengetahui ciri-ciri sebiji bola. Kemahiran apakah yang dia gunakan?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: B, Memerhati
Memerhati bermaksud menggunakan deria untuk mengumpul maklumat tentang sesuatu objek atau kejadian. Aiman melihat, mendengar dan menyentuh bola itu.
DSKP Sains Tahun 1, topik 1: Kemahiran Saintifik (standard 1.1.1).
- Benda Hidup dan Benda Bukan Hidup
Soalan 2. Antara berikut, yang manakah benda hidup?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: D, Anak kucing
Benda hidup bernafas, memerlukan makanan dan air, bergerak, membesar dan membiak. Kipas dan kereta mainan boleh bergerak, dan belon boleh membesar apabila ditiup, tetapi ketiga-tiganya tidak bernafas dan tidak membiak.
DSKP Sains Tahun 1, topik 3: Benda Hidup dan Benda Bukan Hidup (standard 3.1.1).
- Manusia
Soalan 3. Deria manakah yang membantu kita mengesan bau asap semasa berlaku kebakaran?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: C, Deria bau (hidung)
Hidung ialah organ deria bau. Bau asap memberi amaran awal tentang bahaya kebakaran, walaupun api belum kelihatan.
DSKP Sains Tahun 1, topik 4: Manusia (standard 4.1).
- Haiwan
Soalan 4. Bahagian tubuh manakah yang membantu itik berenang?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: A, Kaki berselaput
Kaki itik ada selaput renang, iaitu kulit nipis yang menyambung jari-jari kakinya. Selaput ini menolak air ketika itik berenang.
DSKP Sains Tahun 1, topik 5: Haiwan (standard 5.1.1).
- Tumbuhan
Soalan 5. Tumbuhan manakah yang tidak berbunga?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: B, Paku pakis
Paku pakis tidak menghasilkan bunga. Ia membiak melalui spora. Bunga raya, orkid dan bunga matahari ialah tumbuhan berbunga.
DSKP Sains Tahun 1, topik 6: Tumbuhan (standard 6.1.1). Fakta disemak dengan US National Park Service: paku pakis dan spora.
- Magnet
Soalan 6. Dua batang magnet bar didekatkan. Kutub utara magnet pertama bertemu kutub utara magnet kedua. Apakah yang berlaku?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: D, Kedua-dua magnet saling menolak
Kutub yang sama (utara dengan utara, atau selatan dengan selatan) saling menolak. Kutub yang berlainan (utara dengan selatan) saling menarik.
DSKP Sains Tahun 1, topik 7: Magnet (standard 7.1.4). Fakta disemak dengan National Geographic Education: Magnetism.
- Penyerapan
Soalan 7. Objek manakah yang boleh menyerap air?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: C, Kertas tisu
Kertas tisu menyerap air, sebab itu ia sesuai untuk mengelap tumpahan. Guli, klip kertas dan penutup botol plastik tidak menyerap air.
DSKP Sains Tahun 1, topik 8: Penyerapan (standard 8.1.1).
- Bumi
Soalan 8. Antara berikut, yang manakah BUKAN bentuk muka bumi?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: B, Awan
Bentuk muka bumi ialah rupa permukaan bumi, contohnya gunung, bukit, lembah, pantai, sungai, tasik dan laut. Awan berada di langit, bukan di permukaan bumi.
DSKP Sains Tahun 1, topik 9: Bumi (standard 9.1.1).
- Asas Binaan
Soalan 9. Bola sepak berbentuk seperti bongkah...
Jawapan dan penerangan
Jawapan: A, Sfera
Sfera berbentuk bulat dari semua arah, seperti bola. Kubus ada permukaan rata, silinder seperti tin, dan kon seperti kon aiskrim.
DSKP Sains Tahun 1, topik 10: Asas Binaan (standard 10.1.2).
- Peraturan Bilik Sains
Soalan 10. Apakah yang patut dilakukan sebelum masuk ke bilik sains?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: C, Tunggu kebenaran guru
Masuk ke bilik sains hanya dengan kebenaran guru. Bilik sains ada peralatan dan bahan yang boleh membahayakan jika disentuh tanpa arahan.
DSKP Sains Tahun 1, topik 2: Peraturan Bilik Sains (standard 2.1.1).
Kuiz Sains Tahun 2
10 soalan
Topik dalam set ini: Kemahiran Saintifik, Peraturan Bilik Sains, Manusia, Haiwan, Tumbuhan, Terang dan Gelap, Elektrik, Campuran, Bumi, Teknologi.
- Kemahiran Saintifik
Soalan 1. Murid mengasingkan gambar haiwan kepada dua kumpulan: haiwan yang bertelur dan haiwan yang melahirkan anak. Kemahiran proses sains apakah ini?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: C, Mengelas
Mengelas bermaksud mengasingkan benda kepada kumpulan berdasarkan ciri yang sama. Di sini ciri yang digunakan ialah cara haiwan membiak.
DSKP Sains Tahun 2, topik 1: Kemahiran Saintifik (standard 1.1.2).
- Peraturan Bilik Sains
Soalan 2. Sebuah bikar kaca jatuh dan pecah di bilik sains. Apakah tindakan yang betul?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: A, Beritahu guru dengan segera
Serpihan kaca boleh melukakan tangan. Beritahu guru supaya kaca dibersihkan dengan cara yang selamat.
DSKP Sains Tahun 2, topik 2: Peraturan Bilik Sains (standard 2.1.1).
- Manusia
Soalan 3. Ciri manakah yang diwarisi oleh anak daripada ibu bapanya?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: D, Rambut kerinting
Ciri yang diwarisi dibawa sejak lahir, contohnya warna kulit, warna mata dan jenis rambut (lurus atau kerinting). Parut, rambut yang diwarnakan dan kuku panjang berlaku selepas lahir.
DSKP Sains Tahun 2, topik 3: Manusia (standard 3.1.5).
- Haiwan
Soalan 4. Anak haiwan manakah yang TIDAK menyerupai induknya?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: B, Anak rama-rama
Rama-rama menetas daripada telur sebagai ulat (larva). Ulat menjadi pupa, kemudian keluar sebagai rama-rama dewasa. Rupa ulat sangat berbeza daripada induknya. Anak kucing, lembu dan kambing sudah menyerupai induk sejak lahir.
DSKP Sains Tahun 2, topik 4: Haiwan (standard 4.1.6). Fakta disemak dengan Arizona State University, Ask A Biologist: kitar hidup rama-rama monarch.
- Tumbuhan
Soalan 5. Apakah keperluan biji benih untuk bercambah?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: A, Air, udara dan suhu yang sesuai
Biji benih bercambah apabila ada air, udara dan suhu yang sesuai. Cahaya matahari diperlukan kemudian, apabila anak pokok mula membesar.
DSKP Sains Tahun 2, topik 5: Tumbuhan (standard 5.1.2).
- Terang dan Gelap
Soalan 6. Antara berikut, yang manakah sumber cahaya?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: D, Lilin yang menyala
Lilin yang menyala mengeluarkan cahayanya sendiri. Cermin dan kertas putih hanya memantulkan cahaya. Bulan pun begitu: ia memantulkan cahaya Matahari.
DSKP Sains Tahun 2, topik 6: Terang dan Gelap (standard 6.1.1). Fakta disemak dengan NASA: fasa Bulan.
- Elektrik
Soalan 7. Suis dalam sebuah litar lengkap diganti dengan objek di bawah. Objek manakah yang akan menyalakan mentol?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: C, Duit syiling
Duit syiling diperbuat daripada logam, dan logam ialah konduktor elektrik. Getah, plastik dan kayu kering ialah penebat, jadi mentol tidak menyala.
DSKP Sains Tahun 2, topik 7: Elektrik (standard 7.1.6). Fakta disemak dengan NASA Goddard: All Things Electric and Magnetic (konduktor dan penebat).
- Campuran
Soalan 8. Cara paling mudah untuk mengasingkan serbuk besi daripada pasir ialah dengan menggunakan...
Jawapan dan penerangan
Jawapan: B, Magnet
Magnet menarik serbuk besi tetapi tidak menarik pasir. Gerakkan magnet di atas campuran itu dan serbuk besi akan melekat padanya.
DSKP Sains Tahun 2, topik 8: Campuran (standard 8.1.1). Fakta disemak dengan National Geographic Education: Magnetism.
- Bumi
Soalan 9. Ke arah manakah air mengalir secara semula jadi?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: B, Dari tempat tinggi ke tempat rendah
Air mengalir dari tempat tinggi ke tempat rendah. Sebab itu air sungai mengalir dari gunung ke laut, dan air hujan bertakung di kawasan rendah.
DSKP Sains Tahun 2, topik 9: Bumi (standard 9.1.2).
- Teknologi
Soalan 10. Selepas selesai membina model daripada set binaan, apakah yang patut dilakukan?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: C, Buka komponen mengikut urutan dan simpan dalam bekas
Komponen set binaan dibuka mengikut urutan dan disimpan dalam bekasnya supaya tidak hilang dan boleh digunakan lagi.
DSKP Sains Tahun 2, topik 10: Teknologi (standard 10.1.5).
Kuiz Sains Tahun 3
10 soalan
Topik dalam set ini: Kemahiran Saintifik, Manusia, Haiwan, Tumbuhan, Pengukuran, Ketumpatan, Asid dan Alkali, Sistem Suria, Mesin.
- Kemahiran Saintifik
Soalan 1. Hana melihat daun pokok bunga di rumahnya layu selepas tiga hari tidak disiram. Dia berkata, "Pokok ini layu kerana kekurangan air." Kenyataan Hana ialah satu...
Jawapan dan penerangan
Jawapan: A, Inferens
Inferens ialah kesimpulan awal untuk menerangkan apa yang diperhatikan, berdasarkan maklumat dan pengalaman lalu. "Daun layu" ialah pemerhatian. "Layu kerana kekurangan air" ialah inferens.
DSKP Sains Tahun 3, topik 1: Kemahiran Saintifik (standard 1.1.4).
- Manusia
Soalan 2. Lapisan paling luar pada bahagian gigi yang kelihatan dipanggil...
Jawapan dan penerangan
Jawapan: D, Enamel
Enamel ialah lapisan paling luar gigi. Di bawahnya ada dentin. Makanan manis boleh merosakkan enamel, jadi gosok gigi selepas makan.
DSKP Sains Tahun 3, topik 3: Manusia (standard 3.1.2). Fakta disemak dengan MedlinePlus (US National Library of Medicine): struktur gigi.
- Manusia
Soalan 3. Kelas makanan manakah yang membantu mencegah sembelit?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: B, Pelawas
Pelawas (serat) membantu mencegah sembelit. Karbohidrat memberi tenaga, manakala protein membantu tumbesaran.
DSKP Sains Tahun 3, topik 3: Manusia (standard 3.2).
- Haiwan
Soalan 4. Haiwan manakah ialah herbivor?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: C, Kambing
Herbivor makan tumbuhan sahaja. Kambing makan rumput dan daun. Harimau, helang dan buaya makan haiwan lain, jadi ketiga-tiganya karnivor.
DSKP Sains Tahun 3, topik 4: Haiwan (standard 4.1.2).
- Tumbuhan
Soalan 5. Paku pakis membiak melalui...
Jawapan dan penerangan
Jawapan: D, Spora
Paku pakis menghasilkan spora, biasanya dalam bintik kecil di bahagian bawah daunnya. Spora yang jatuh di tempat lembap boleh memulakan pokok paku pakis yang baharu.
DSKP Sains Tahun 3, topik 5: Tumbuhan (standard 5.1.1). Fakta disemak dengan US National Park Service: paku pakis dan spora.
- Pengukuran
Soalan 6. Unit manakah yang sesuai untuk mengukur luas permukaan meja?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: A, cm²
Luas diukur dalam unit persegi seperti cm², m² dan km². Unit cm untuk panjang, manakala ml dan cm³ untuk isi padu.
DSKP Sains Tahun 3, topik 6: Pengukuran (standard 6.1.1).
- Ketumpatan
Soalan 7. Minyak masak dituang ke dalam segelas air. Apakah yang akan diperhatikan?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: B, Minyak terapung di atas air
Minyak kurang tumpat daripada air, jadi minyak terapung dan membentuk lapisan di atas air. Bahan yang lebih tumpat daripada air akan tenggelam.
DSKP Sains Tahun 3, topik 7: Ketumpatan (standard 7.1.2). Fakta disemak dengan NOAA CAMEO Chemicals: minyak zaitun terapung di atas air.
- Asid dan Alkali
Soalan 8. Jus limau diuji dengan kertas litmus biru. Apakah warna kertas litmus itu selepas diuji?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: A, Merah
Jus limau berasid kerana mengandungi asid sitrik. Bahan berasid menukar kertas litmus biru kepada merah. Bahan beralkali pula menukar kertas litmus merah kepada biru.
DSKP Sains Tahun 3, topik 8: Asid dan Alkali (standard 8.1.1). Fakta disemak dengan University of Wisconsin-Madison Chemistry: kertas litmus dan Kajian asid sitrik dalam jus limau (PubMed Central).
- Sistem Suria
Soalan 9. Planet manakah yang mengambil masa paling lama untuk membuat satu edaran lengkap mengelilingi Matahari?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: C, Neptun
Semakin jauh planet dari Matahari, semakin lama masa untuk satu edaran lengkap. Neptun ialah planet kelapan dan paling jauh dari Matahari, jadi edarannya paling lama.
DSKP Sains Tahun 3, topik 9: Sistem Suria (standard 9.1.4). Fakta disemak dengan NASA: planet dalam Sistem Suria.
- Mesin
Soalan 10. Alat apakah di puncak tiang bendera yang memudahkan bendera dinaikkan?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: D, Takal
Takal ialah roda beralur dengan tali yang melaluinya. Apabila tali ditarik ke bawah, bendera naik ke atas. Takal juga digunakan pada kren dan perigi.
DSKP Sains Tahun 3, topik 10: Mesin (standard 10.1.3).
Kuiz Sains Tahun 4
10 soalan
Topik dalam set ini: Kemahiran Saintifik, Manusia, Haiwan, Tumbuhan, Sifat Cahaya, Bunyi, Tenaga, Bahan, Bumi, Mesin.
- Kemahiran Saintifik
Soalan 1. Faiz melihat awan hitam yang tebal di langit. Dia berkata, "Sekejap lagi hujan akan turun." Kenyataan Faiz ialah satu...
Jawapan dan penerangan
Jawapan: C, Ramalan
Meramal bermaksud membuat jangkaan tentang sesuatu yang akan berlaku berdasarkan pemerhatian dan pengalaman lalu. Faiz menjangka hujan kerana dia nampak awan hitam.
DSKP Sains Tahun 4, topik 1: Kemahiran Saintifik (standard 1.1.5).
- Manusia
Soalan 2. Berbanding udara yang kita sedut, udara yang kita hembus mengandungi...
Jawapan dan penerangan
Jawapan: A, lebih banyak karbon dioksida
Di dalam peparu, oksigen diserap ke dalam darah dan karbon dioksida dikeluarkan. Jadi udara hembusan mengandungi lebih banyak karbon dioksida dan kurang oksigen berbanding udara sedutan.
DSKP Sains Tahun 4, topik 2: Manusia (standard 2.1.3).
- Haiwan
Soalan 3. Belalang bernafas melalui...
Jawapan dan penerangan
Jawapan: B, Spirakel
Serangga seperti belalang, lipas dan rama-rama bernafas melalui spirakel, iaitu liang kecil di badannya. Ikan bernafas dengan insang, dan kucing dengan peparu.
DSKP Sains Tahun 4, topik 3: Haiwan (standard 3.1.1).
- Tumbuhan
Soalan 4. Apakah hasil fotosintesis?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: D, Kanji dan oksigen
Fotosintesis ialah proses tumbuhan membuat makanannya sendiri. Hasilnya ialah kanji dan oksigen. Karbon dioksida dan air pula ialah bahan yang diperlukan untuk proses itu.
DSKP Sains Tahun 4, topik 4: Tumbuhan (standard 4.2.3).
- Sifat Cahaya
Soalan 5. Sebatang pensel dalam gelas berisi air kelihatan seperti bengkok. Fenomena ini disebabkan oleh...
Jawapan dan penerangan
Jawapan: B, Pembiasan cahaya
Cahaya dibiaskan (berubah arah) apabila bergerak dari air ke udara. Sebab itu pensel kelihatan bengkok dan duit syiling dalam air kelihatan berada di kedudukan lain.
DSKP Sains Tahun 4, topik 5: Sifat Cahaya (standard 5.3.2).
- Bunyi
Soalan 6. Apabila tali gitar dipetik, bunyi terhasil kerana tali itu...
Jawapan dan penerangan
Jawapan: A, bergetar
Bunyi dihasilkan oleh getaran. Tali gitar yang dipetik bergetar dengan laju dan menghasilkan bunyi. Bunyi juga boleh dihasilkan melalui tiupan, ketukan, gesekan dan tepukan.
DSKP Sains Tahun 4, topik 6: Bunyi (standard 6.1.1).
- Tenaga
Soalan 7. Antara berikut, yang manakah sumber tenaga boleh dibaharui?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: C, Matahari
Sumber tenaga boleh dibaharui boleh dijana secara berterusan, seperti tenaga suria daripada Matahari. Petroleum, arang batu dan gas asli terhad dan mengambil masa yang sangat lama untuk terbentuk.
DSKP Sains Tahun 4, topik 7: Tenaga (standard 7.2.1). Fakta disemak dengan US Energy Information Administration: sumber tenaga boleh dibaharui dan tidak boleh dibaharui.
- Bahan
Soalan 8. Baldi plastik diperbuat daripada bahan yang berasal daripada sumber asas...
Jawapan dan penerangan
Jawapan: D, Petroleum
Plastik dihasilkan daripada petroleum. Kayu dan kapas pula daripada tumbuhan, kulit dan sutera daripada haiwan, manakala logam dan kaca daripada batuan.
DSKP Sains Tahun 4, topik 8: Bahan (standard 8.1.1).
- Bumi
Soalan 9. Kejadian siang dan malam disebabkan oleh...
Jawapan dan penerangan
Jawapan: B, Bumi berputar pada paksinya
Bumi berputar pada paksinya. Bahagian Bumi yang menghadap Matahari mengalami siang, manakala bahagian yang membelakangi Matahari mengalami malam.
DSKP Sains Tahun 4, topik 9: Bumi (standard 9.2.3).
- Mesin
Soalan 10. Mesin kompleks ialah...
Jawapan dan penerangan
Jawapan: C, gabungan lebih daripada satu mesin ringkas
Mesin kompleks terdiri daripada gabungan dua atau lebih mesin ringkas, contohnya tuas, gear, takal, baji, skru, satah condong serta roda dan gandar.
DSKP Sains Tahun 4, topik 10: Mesin (standard 10.2.3).
Kuiz Sains Tahun 5
10 soalan
Topik dalam set ini: Manusia, Haiwan, Tumbuhan, Elektrik, Haba, Pengaratan, Jirim, Fasa Bulan dan Buruj.
- Manusia
Soalan 1. Bahagian rangka manakah yang melindungi otak?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: C, Tengkorak
Tengkorak melindungi otak. Tulang rusuk melindungi organ dalaman, manakala tulang belakang menyokong tubuh.
DSKP Sains Tahun 5, topik 2: Manusia (standard 2.1.1).
- Manusia
Soalan 2. Apakah fungsi jantung?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: A, Mengepam darah ke peparu dan ke seluruh tubuh
Jantung mengepam darah ke peparu dan ke seluruh tubuh. Pertukaran oksigen dan karbon dioksida pula berlaku di peparu, dan salur darah mengangkut darah ke seluruh badan.
DSKP Sains Tahun 5, topik 2: Manusia (standard 2.2.1).
- Haiwan
Soalan 3. Bagaimanakah kanggaru memastikan anaknya terus hidup?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: B, Membawa anak dalam kantung
Kanggaru membawa anaknya dalam kantung di perutnya. Penguin pula mengeram telur.
DSKP Sains Tahun 5, topik 3: Haiwan (standard 3.1.5).
- Haiwan
Soalan 4. Lihat rantai makanan ini: padi → tikus → ular → helang. Yang manakah pengeluar?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: D, Padi
Pengeluar ialah tumbuhan hijau yang membuat makanannya sendiri melalui fotosintesis, menggunakan tenaga daripada Matahari. Padi ialah pengeluar. Tikus, ular dan helang ialah pengguna.
DSKP Sains Tahun 5, topik 3: Haiwan (standard 3.3.2).
- Tumbuhan
Soalan 5. Buah kelapa dipencarkan melalui...
Jawapan dan penerangan
Jawapan: A, Air
Buah kelapa boleh terapung, jadi ia dibawa oleh air laut atau sungai ke tempat baharu. Cara pencaran lain ialah melalui angin, haiwan dan manusia, serta letupan.
DSKP Sains Tahun 5, topik 4: Tumbuhan (standard 4.2.1). Fakta disemak dengan Arizona State University, Ask A Biologist: cara biji benih dipencarkan.
- Elektrik
Soalan 6. Dua mentol disambung secara bersiri kepada sebuah sel kering. Salah satu mentol terbakar (rosak). Apakah yang berlaku kepada mentol yang satu lagi?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: C, Padam
Litar bersiri hanya ada satu laluan arus. Apabila satu mentol rosak, litar menjadi tidak lengkap dan mentol lain turut padam. Dalam litar selari, mentol lain masih menyala kerana ada laluan lain.
DSKP Sains Tahun 5, topik 5: Elektrik (standard 5.2.6). Fakta disemak dengan US Department of Energy: litar bersiri dalam lampu hiasan.
- Haba
Soalan 7. Pada tekanan biasa, air tulen membeku pada suhu...
Jawapan dan penerangan
Jawapan: B, 0 °C
Takat beku air tulen ialah 0 °C dan takat didihnya kira-kira 100 °C pada tekanan atmosfera biasa. Suhu 37 °C hampir dengan suhu badan manusia.
DSKP Sains Tahun 5, topik 6: Haba (standard 6.1.3). Fakta disemak dengan NIST: takat beku dan takat didih air.
- Pengaratan
Soalan 8. Cara manakah yang boleh mencegah pagar besi daripada berkarat?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: D, Mengecat pagar itu
Cat melindungi permukaan besi. Cara lain ialah menyapu minyak pada alatan besi. Objek berkarat ada lapisan perang kemerahan, permukaannya kasar dan rapuh.
DSKP Sains Tahun 5, topik 7: Pengaratan (standard 7.1.4).
- Jirim
Soalan 9. Titisan air terbentuk di bahagian luar segelas air berais. Proses ini dipanggil...
Jawapan dan penerangan
Jawapan: B, Kondensasi
Wap air dalam udara menyentuh permukaan gelas yang sejuk, kehilangan haba dan bertukar menjadi titisan air. Perubahan daripada gas kepada cecair ini dipanggil kondensasi.
DSKP Sains Tahun 5, topik 8: Jirim (standard 8.2.2). Fakta disemak dengan USGS Water Science School: kondensasi.
- Fasa Bulan dan Buruj
Soalan 10. Bulan kelihatan bercahaya pada waktu malam kerana...
Jawapan dan penerangan
Jawapan: A, Bulan memantulkan cahaya Matahari
Bulan tidak mengeluarkan cahaya sendiri. Ia memantulkan cahaya Matahari. Bahagian Bulan yang disinari dan kelihatan dari Bumi berubah-ubah, sebab itu ada fasa seperti anak bulan dan bulan purnama.
DSKP Sains Tahun 5, topik 9: Fasa Bulan dan Buruj (standard 9.1.1). Fakta disemak dengan NASA: fasa Bulan.
Kuiz Sains Tahun 6
10 soalan
Topik dalam set ini: Manusia, Mikroorganisma, Interaksi antara Hidupan, Daya, Kelajuan, Teknologi Pengawetan Makanan, Bahan Buangan, Gerhana, Galaksi, Kestabilan dan Kekuatan.
- Manusia
Soalan 1. Sistem saraf pusat terdiri daripada...
Jawapan dan penerangan
Jawapan: B, Otak dan saraf tunjang
Sistem saraf pusat terdiri daripada otak dan saraf tunjang. Saraf yang bercabang ke seluruh badan pula ialah sistem saraf periferi. Memakai topi keledar membantu melindungi otak.
DSKP Sains Tahun 6, topik 2: Manusia (standard 2.2.2).
- Mikroorganisma
Soalan 2. Yis yang digunakan untuk membuat roti ialah sejenis...
Jawapan dan penerangan
Jawapan: D, Fungi
Yis ialah fungi bersel satu. Mikroorganisma terbahagi kepada fungi, protozoa, alga, bakteria dan virus.
DSKP Sains Tahun 6, topik 3: Mikroorganisma (standard 3.1.1). Fakta disemak dengan NCBI Bookshelf, Molecular Biology of the Cell: takrif yis.
- Interaksi antara Hidupan
Soalan 3. Lintah menghisap darah manusia. Lintah mendapat makanan, manakala manusia dirugikan. Jenis interaksi ini ialah...
Jawapan dan penerangan
Jawapan: C, Parasitisme
Dalam parasitisme, satu pihak (parasit) mendapat faedah dan satu pihak lagi (perumah) dirugikan. Dalam mutualisme kedua-dua pihak mendapat faedah. Dalam komensalisme satu pihak mendapat faedah dan satu lagi tidak untung atau rugi.
DSKP Sains Tahun 6, topik 4: Interaksi antara Hidupan (standard 4.1.3). Fakta disemak dengan Australian Museum: lintah.
- Daya
Soalan 4. Berbanding tekanan udara di kaki gunung, tekanan udara di puncak gunung adalah...
Jawapan dan penerangan
Jawapan: A, lebih rendah
Semakin tinggi kita dari aras laut, semakin rendah tekanan udara. Jadi tekanan udara di puncak gunung lebih rendah daripada di kaki gunung.
DSKP Sains Tahun 6, topik 6: Daya (standard 6.3.2).
- Kelajuan
Soalan 5. Sebuah kereta bergerak sejauh 180 km dalam masa 2 jam. Berapakah kelajuannya?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: B, 90 km/j
Kelajuan = jarak ÷ masa. 180 km ÷ 2 jam = 90 km/j. Unit km/j bermaksud kilometer sejam.
DSKP Sains Tahun 6, topik 7: Kelajuan (standard 7.1.3).
- Teknologi Pengawetan Makanan
Soalan 6. Ikan masin diawet dengan menggabungkan kaedah...
Jawapan dan penerangan
Jawapan: B, Pemasinan dan pengeringan
Ikan masin diawet dengan garam (pemasinan) dan dijemur hingga kering (pengeringan). Kedua-dua kaedah ini melambatkan pertumbuhan mikroorganisma. Ada juga yang dibungkus secara vakum.
DSKP Sains Tahun 6, topik 8: Teknologi Pengawetan Makanan (standard 8.2.4).
- Bahan Buangan
Soalan 7. Bahan buangan manakah yang terbiodegradasi?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: D, Kulit pisang
Bahan terbiodegradasi boleh diuraikan oleh mikroorganisma. Sisa buah seperti kulit pisang mereput dan boleh dijadikan kompos. Kaca, plastik dan logam tidak terurai dengan cara ini.
DSKP Sains Tahun 6, topik 9: Bahan Buangan (standard 9.1.3). Fakta disemak dengan US EPA: pengomposan sisa buah dan sayur.
- Gerhana
Soalan 8. Gerhana Bulan berlaku apabila...
Jawapan dan penerangan
Jawapan: A, Bumi berada di antara Matahari dan Bulan
Semasa gerhana Bulan, Bumi berada di antara Matahari dan Bulan, jadi bayang-bayang Bumi menutupi Bulan. Semasa gerhana Matahari pula, Bulan berada di antara Matahari dan Bumi. Jangan sekali-kali melihat gerhana Matahari dengan mata kasar.
DSKP Sains Tahun 6, topik 10: Gerhana (standard 10.1.1). Fakta disemak dengan NASA: gerhana Bulan dan gerhana Matahari.
- Galaksi
Soalan 9. Sistem Suria kita terletak dalam galaksi...
Jawapan dan penerangan
Jawapan: C, Bima Sakti
Sistem Suria, termasuk Bumi, berada dalam galaksi Bima Sakti. Galaksi terdiri daripada berjuta-juta bintang, gas dan debu. Saiz Sistem Suria sangat kecil berbanding Bima Sakti.
DSKP Sains Tahun 6, topik 11: Galaksi (standard 11.1.3).
- Kestabilan dan Kekuatan
Soalan 10. Dua buah kotak sama berat. Kotak manakah yang lebih stabil?
Jawapan dan penerangan
Jawapan: B, Kotak yang rendah dengan tapak yang luas
Objek lebih stabil apabila tapaknya luas dan ketinggiannya rendah, kerana pusat gravitinya lebih rendah. Objek yang tinggi dengan tapak sempit lebih mudah tumbang.
DSKP Sains Tahun 6, topik 12: Kestabilan dan Kekuatan (standard 12.1.3).
Topik Sains ikut tahun
Tahun 1 hingga 3 bermula dengan Kemahiran Saintifik dan Peraturan Bilik Sains. Mulai Tahun 4, Peraturan Bilik Sains tiada lagi sebagai topik sendiri, dan topik baharu seperti Tenaga, Haba dan Mikroorganisma masuk. Hanya nama topik disenaraikan di sini.
| Tahun | Topik dalam DSKP | Dokumen |
|---|---|---|
| 1 | Kemahiran Saintifik · Peraturan Bilik Sains · Benda Hidup dan Benda Bukan Hidup · Manusia · Haiwan · Tumbuhan · Magnet · Penyerapan · Bumi · Asas Binaan | DSKP Tahun 1 di laman BPK |
| 2 | Kemahiran Saintifik · Peraturan Bilik Sains · Manusia · Haiwan · Tumbuhan · Terang dan Gelap · Elektrik · Campuran · Bumi · Teknologi | DSKP Tahun 2 di laman BPK |
| 3 | Kemahiran Saintifik · Peraturan Bilik Sains · Manusia · Haiwan · Tumbuhan · Pengukuran · Ketumpatan · Asid dan Alkali · Sistem Suria · Mesin | DSKP Tahun 3 di laman BPK |
| 4 | Kemahiran Saintifik · Manusia · Haiwan · Tumbuhan · Sifat Cahaya · Bunyi · Tenaga · Bahan · Bumi · Mesin | DSKP Tahun 4 di laman BPK |
| 5 | Kemahiran Saintifik · Manusia · Haiwan · Tumbuhan · Elektrik · Haba · Pengaratan · Jirim · Fasa Bulan dan Buruj · Mesin | DSKP Tahun 5 di laman BPK |
| 6 | Kemahiran Saintifik · Manusia · Mikroorganisma · Interaksi antara Hidupan · Pemeliharaan dan Pemuliharaan · Daya · Kelajuan · Teknologi Pengawetan Makanan · Bahan Buangan · Gerhana · Galaksi · Kestabilan dan Kekuatan · Teknologi | DSKP Tahun 6 di laman BPK |
Cara baca penerangan
Di bawah setiap soalan ada butang Jawapan dan penerangan. Selain jawapan, ia menunjukkan topik dan nombor standard DSKP, contohnya "topik 7: Pengaratan (standard 7.1.4)". Guru dan ibu bapa boleh guna nombor ini untuk mencari bahagian yang sama dalam buku teks atau nota sekolah.
Soalan yang perlukan fakta di luar DSKP, contohnya warna kertas litmus atau takat beku air, disemak dengan sumber sains yang dinamakan dalam penerangan soalan itu.
Sumber rujukan
Topik dan standard: DSKP KSSR (Semakan 2017) Sains Tahun 2 hingga 6 dan DSKP Sains Tahun 1, semuanya daripada Bahagian Pembangunan Kurikulum. Fakta tambahan disemak pada 19 Oktober 2026 dengan sumber berikut:
- National Geographic Education: Magnetism
- NASA Goddard: All Things Electric and Magnetic (konduktor dan penebat)
- Arizona State University, Ask A Biologist: kitar hidup rama-rama monarch
- MedlinePlus (US National Library of Medicine): struktur gigi
- US National Park Service: paku pakis dan spora
- NOAA CAMEO Chemicals: minyak zaitun terapung di atas air
- University of Wisconsin-Madison Chemistry: kertas litmus
- Kajian asid sitrik dalam jus limau (PubMed Central)
- NASA: planet dalam Sistem Suria
- US Energy Information Administration: sumber tenaga boleh dibaharui dan tidak boleh dibaharui
- Arizona State University, Ask A Biologist: cara biji benih dipencarkan
- US Department of Energy: litar bersiri dalam lampu hiasan
- NIST: takat beku dan takat didih air
- USGS Water Science School: kondensasi
- NASA: fasa Bulan
- NCBI Bookshelf, Molecular Biology of the Cell: takrif yis
- Australian Museum: lintah
- US EPA: pengomposan sisa buah dan sayur
- NASA: gerhana Bulan dan gerhana Matahari
Laman ini tiada kaitan dengan KPM atau BPK. Baca tentang laman ini, privasi dan penafian.